小学校1年生におすすめ！いろいろなことから自分を守る本

小学校1年生になると、親から一歩離れて自分で解決していかなくてはならないことが多くなりますね。そして、入学から少したったこの時期はいろいろなトラブルも起こりやすい時期でもあります。

トラブルが起きたときにどうしたらいいか、ということは大変難しく、言葉で話しても良く理解できない年齢でもあるので、絵本を利用して学んでみましょう。今回は、新1年生にぜひおすすめしたい絵本をご紹介しますね！

いろいろなことから自分を守る絵本の選び方
子どもと絵本を見るときは

いろいろなことから自分を守る絵本の選び方

小学校1年生の場合、難しい文章をきちんと理解することは難しいです。

幼稚園や保育園では先生が読み聞かせをしてくれていましたし、本自体も絵がたくさん描かれていたからです。

そのため絵でも描かれていて、短い言葉で説明されているものを選ぶのがポイントとなります。

最初はやさしめな文章から、慣れたら字数の多いものへと段階を踏んでいくと良いですし、ちょっと難しそうなものは、おうちの方にサポートしてもらうと理解をすることができます。

自分を守る本①　本当に大丈夫？不審者から逃げることができる？

「うちの子は大丈夫！」「ちゃんと、防犯グッズ持たせているから大丈夫！」と思っていても、なんとなく心配になりますよね。そう、まだ片手とちょっとしか生きていないので、子どもは純粋に信じてしまうこともあります。

📚　ぜったいについていかないよ！ゆうかい・つれさりにあわない

小学校1年生におすすめ本・data

著者	嶋崎政男
監修	嶋崎政男
絵	すみもとななみ
出版社	あかね書房
ページ数	31ページ(大型本）
発売日	2006年

こちらの本は、「絵本」というよりも、不審者が投げかけそうな言葉を絵を通して伝えています。ハナ丸という犬が、「大丈夫なの？」と心配そうに見守り、最後にはなぜいけないのか、どうしたら良いのかということを伝えています。

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📚　とにかくさけんでにげるんだ

小学校1年生におすすめ本・data

著者	ベティ－・ボガホ－ルド、安藤由紀
出版社	岩崎書店
ページ数	32ページ
発売日	1999年

こちらの本は、20年も昔の本ではありますが、今でも読み継がれている本でもあります。私自身幼児教室で、この本を子どもたちに読み聞かせをしました。

小学校低学年にはほんの少し難しい内容ではありますが、絵からその意味をなんとなく理解することができ、さらにどこへ逃げたらいいのか、など実際に被害にあいそうになった時にどうしたらよいのかということを説明している本でもあります。

最後の話には、親戚のおじさんからの被害のことも書かれており、身近な人であっても自分を守らなくてはならないよ、ということを伝えている点が奥深いな、と感じます。

とにかくさけんでにげるんだわるい人から身をまもる本

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自分を守る本②　お友だちとなんだか仲良くなれなかったら？

幼稚園や保育園と違って、クラスにはいろいろな人がいます。気の合う人、ちょっぴり苦手な人、いろいろでしょう。「特定の友だち」を本格的に求め始めるのもこのころからです。

📚　ひとりでがまんしないよ！いじめにまけない

小学校1年生におすすめ本・data

著者	嶋崎政男
監修	嶋崎政男
絵	すみもとななみ
出版社	あかね書房
ページ数	31ページ(大型本）
発売日	2006年

こちらの本は、「ぜったいについていかないよ！」と同じシリーズです。ですが、内容的には、「ぜったいについていかないよ！」よりも字が多く、一人で読むにはちょっと大変かもしれません。

「友だちから、とつぜん、あしをひっかけられたら？」など5つの出来事を主人公とハナ丸と共に考えていきますが、最後には「なにかあったら電話をするところ」という具体的なことも説明がされていて、大人自身が考えさせられる内容になっています。

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自分を守る本③　地震がきてしまったら？

ここ数年で大きな地震が起きると言われていますね。学校でも防災訓練を行いますが、いつも学校にいるとは限らないですよね。もしかすると一人の時に地震が起きてしまうかもしれません。その前にしっかりと理解しておくと安心です。

📚　ぐらぐらゆれたらだんごむし！

小学校1年生におすすめ本・data

著者,監修	国崎信江
絵	Meg
出版社	東京書店
ページ数	38ページ
発売日	2018年

こちらは、絵本、という感じの絵本です。見開きの右側は観音開きになっていて、伝えたいことが短い言葉で書かれています。どちらかと言えば、年長さんむき。ですが、小学生になったばかりでしたら、こちらからスタートするのも悪くありませんし、自分ひとりで読むことができます。
「だんごむし」というのは、危険なことがあった時だんごむしのように丸くなろうね、という意味からきています。子どもにとって「だんごむし」は身近な生き物。そういった生き物を絵にすることで、スッと頭の中に入ってきます。